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Performance rencontre

Donner corps aux Saintes

24.01.2025

Artistes : Clovis Maillet, Bryana Fritz, Marie Bouhaïk-Gironès

RéserverHoraires et tarifs

https://villamedici.it/programme/donner-corps-aux-saintes

Incarner la sainteté

Les vies de saintes et de saints sont performées sur scène depuis le Moyen Âge. La mise en scène des mythes chrétiens a trouvé une forme flamboyante dans les Passions et les grands mystères hagiographiques joués de façon régulière aux XVe et XVIe siècles pour protéger les cités et donner à voir de manière sensible ces vies exceptionnelles et souvent bien éloignées des pratiques religieuses quotidiennes. Ces spectacles contribuent amplement à la fabrique des récits de vies de saint·es qui sont réécrits à chaque événement théâtral.

Dans Submission Submission, Bryana Fritz joue le rôle d’une « hagiographe amateur ». L’hagiographe, comme dans le genre littéraire médiéval de l’hagiographie, est l’écriture de la vie des saints. Dans une série de portraits performatifs, elle incarne les stratégies utilisées par les saintes médiévales pour subvertir leur vie, leur mort et leurs passions, qui étaient enfermées et restreintes. En soumettant son corps physique et numérique aux échos sacrés du passé, elle dissèque et exploite les outils qui donnent corps.

La discussion qui suivra la performance de Bryana Fritz tissera des fils autour de plusieurs questions au cœur de du travail de Marie Bouhaïk-Gironès, sur le rythme et la temporalité du récit hagiographique sur la scène, sur la façon d’incarner un rôle saint et comment cette incarnation peut affecter le corps, la psyché, la vie de l’acteurice mais aussi sur la façon dont le théâtre et la performance participent d’une narration collective sur les saint·es toujours en mouvement et en élaboration. Clovis Maillet (pensionnaire 2024-2025) a travaillé sur les brouillages des normes de genres qui s’opèrent dans les vies saintes, or au théâtre ces êtres exceptionnels sont incarnés souvent indifféremment par des personnes socialisées comme hommes ou comme femmes. En quoi cela nous permet de complexifier notre compréhension de l’historicité de la binarité de genre ?

Clovis Maillet, pensionnaire 2024-2025 (1981, France) a publié La parenté hagiographique (2014) et Les genres fluides (2020). Il a dirigé plusieurs numéros de revues scientifiques tout en menant des recherches sur les usages de l’histoire dans l’art contemporain (Witch TV, 2021 ; Un Moyen âge émancipateur, avec Thomas Golsenne, 2021). Clovis Maillet pratique, avec Louise Hervé, la performance, l’installation et réalise des films depuis le début des années 2000. Ils ont publié Attraction Étrange, 2013, Spectacles sans objet, 2015 et L’Iguane, 2018. Clovis Maillet a co-écrit avec le collectif Foulles le spectacle Medieval Crack.

En savoir plus

Bryana Fritz est une chorégraphe et danseuse basée à Marseille. Elle travaille à l’intersection entre la poésie et la performance, souvent en dialogue avec l’interface utilisateur d’OS X. Son travail s’alimente d’un intérêt continu pour la littérature médiévale, la fanfiction, les études des médias et les histoires de l’illettrisme. Elle collabore également avec Henry Andersen sous le nom de Slow Reading Club.

Marie Bouhaïk-Gironès est historienne, directrice de recherche au CNRS (Centre de Recherches Historiques, EHESS). Spécialiste des pratiques théâtrales des XVe et XVIe siècles, elle travaille sur l’histoire sociale et technique des spectacles, la fonction du théâtre et de la performance dans une perspective d’histoire longue et sur l’histoire de l’acteur.ice, du jeu et de la rhétorique. Elle exerce par ailleurs une activité de collaboratrice artistique et de dramaturge auprès d’acteur.ices et de metteur.es en scène et enseigne dans des écoles de théâtre.
Elle a récemment publié un ouvrage sur un mystère hagiographique : Le mystère de Romans1509, une cité en spectacle, Paris, Ed. EHESS, 2023 ; et également « The Performing Arts in Fifteenth and Sixteenth Century France: The Making of Theatre » (avec Estelle Doudet), dans A New History of Theatre in France, dir. Clare Finburgh Delijani et Christian Biet, Cambridge, CUP, 2024 ; sur la question du jeu et des acteur.ices : « Comment faire l’histoire de l’acteur au Moyen Âge ? », Médiévales, 59 (automne 2010).

Crédits

Performance, texte et chorégraphie : Bryana Fritz
Dramaturgie : Tom Engels
Soutien artistique et technique : Alice Panziera
Scénographie et objets sculpturaux : Iris Marchand
Production : Elissa Kollyris
Musique : musique inspirée par Like a Prayer de Madonna, Monsters de Heavens to Betsy, Hamster Baby de Bikini Kill, Is It Dark? de Liza ‘N’ Eliaz, Christina the Astonishing de Nick Cave, Agnus Dei par le Hilliard Ensemble, Generation de Liturgy, et Che ti nova Nasconder, Senti Tu D’amor, Aquila Altera, Alta Serena Luce, O Crudel Donna par l’Ensemble Syntagma.

Avec le soutien de : Performatik19, Beursschouwburg, Kunstencentrum Vooruit, LOD muziektheater, La Briqueterie CDCN, Pavillon ADC et Centre Chorégraphique National d’Orléans.

Informations pratiques

Vendredi 24 janvier de 18h00 à 20h00
Grand Salon de la Villa Médicis
Gratuit : réservation obligatoire
Langue : Français, Anglais

10ème École d’été du Centre européen de recherche sur les communautés, congrégations et ordres religieux (CERCOR) sur le thème “Femmes et vie religieuse, du Moyen Âge à nos jours : sources, enjeux, méthodes” (du 26 au 28 août 2025 à Saint-Etienne)

Destinée aux jeunes chercheuses et chercheurs (niveau doctorat ou master), cette École d’été permettra de revenir sur les derniers apports de l’historiographie, profondément renouvelée ces dernières décennies par le croisement entre l’histoire religieuse et l’histoire des femmes et du genre. Elle les fera participer activement, au moyen d’ateliers comme d’exposés de leurs propres recherches en cours.

Le programme ainsi que l’appel à participations complet peuvent se trouver sur le site du CERCOR : 

https://www.univ-st-etienne.fr/fr/lem-cercor/agenda-actualites/actualites-2022-2023/appel-a-inscription-cercor-xe-ecole-d-ete-26-28-aout-2025.html

Les dossiers doivent être envoyés au plus tard le 1er avril 2025 à Philippe Castagnetti (philippe.castagnetti@univ-st-etienne.fr) et à Clarisse Tesson (clarisse.tesson@univ-st-etienne.fr)

École doctorale d’été francophone en études de Genre : le BruLau – 2-6 juin 2025 à Marseille

Organisée depuis 2018 par la Structure de recherche interdisciplinaire sur le genre, l’égalité et la sexualité (STRIGES) de l’Université Libre de Bruxelles, le Centre en études genre (CEG) de l’Université de Lausane, cette 7e édition est organisé par Aix-Marseille Université, en collaboration avec les institutions fondatrices de l’événement et l’Université de Bucarest.

Le BruLau offre une opportunité unique aux doctorantes et doctorants intéressé·es par les études de genre de se réunir pour cinq jours d’échanges intensifs et enrichissants. L’école d’été se tiendra dans le magnifique cadre de la cité phocéenne, alliant ainsi réflexion académique et découverte culturelle.

Programme

Les thématiques retenues cette année sont :

Performances Queer

Dis-moi ce que tu manges… Ce que le genre fait à l’alimentation

Genre en migration : reconfigurations et vulnérabilités

Aux racines du mâl(e) – le continuum des violences masculines faites aux femmes

Planning

·         Deux séances virtuelles, une en amont, l’autre en aval de la semaine doctorale

·         La semaine doctorale comprendra :

o    Des conférences plénières données par des expert·es reconnu·es dans le domaine

o    Des ateliers thématiques permettant des discussions approfondies

o    Des sessions de présentation de travaux de jeunes chercheur/euses

o    Des moments d’échanges informels et de networking

o    Des activités culturelles

Informations pratiques

·         Dates : du 2 au 6 juin 2025

·         Lieu : Marseille

·         Langue : français

Recherche d’un-e CER à mi-temps en sociologie du genre à Paris 8

Le département d’étude de genre recherche un-e CER à mi-temps en sociologie du genre, qui prendra ses fonctions le 10 février 2025. Les candidatures doivent être envoyées à l’adresse suivante jusqu’au 6 décembre 2024 à 16h heures de Paris : spte-contractuels@univ-paris8.fr

Vous trouverez toutes les informations pour la procédure ici : https://www.univ-paris8.fr/Campagne-au-fil-de-l-eau-recrutement-d-un-CER

C’est un contrat de deux ans, de 96h d’enseignement (mi-temps). La personne recrutée percevra une rémunération mensuelle correspondant à l’indice brut 453, soit environ 1 978 € (brut).

La fiche de poste, en pièce jointe, précise que le poste comporte un volet enseignement (Sociologie générale du genre niveau master : genre et travail, violences de genre, mobilisations. Ouvertures sur les sciences politiques et genre. Contribution à l’encadrement des recherches de master), et un volet recherche (Contributions aux travaux du LEGS, en sociologie du genre).

Vous trouverez les conditions minimales de recrutement en pj. Pour toute question d’ordre administratif, merci de contacter la DIFEPAS, Service du personnel enseignant : spte-past_mast@univ-paris8 (Tél : 01 49 40 66 45 ou 01 49 40 66 43).

Chargé.e de cours “Genre et éducation” , L2 Sciences de l’éducation, Université Paris Nanterre

Le département des sciences de l’éducation et de la formation de l’université paris Nanterre recherche un.e chargé.e de cours pour assurer l’enseignement du S2 “Genre et éducation” destiné aux étudiant.es de la L2 SEF. Il y a deux groupes TD (24h chacun ; 2h de cours chacun sur 12 semaines) à assurer : le premier le lundi de 8h30 à 10h30 ; le second le lundi de 10h40 à 10h40. Les cours démarreront le 20 janvier prochain. Des supports de cours sont prêts et seront mis à disposition.

L’objectif de ce cours est de montrer que l’école participe, au même titre que la famille, à la socialisation genrée des enfants et des jeunes et ce faisant, à la production et à la reproduction des normes, des rôles et des rapports sociaux de sexe. On reviendra d’abord sur l’histoire de la scolarisation des filles et de la mixité scolaire puis sur les parcours et orientations dans et au sortir de l’école des filles et des garçons. On réfléchira ensuite aux mécanismes par lesquels l’institution scolaire est susceptible d’infléchir les trajectoires scolaires et d’insertion professionnelle des unes et des autres : programmes et manuels, interactions en classe, dans la cour de récréation, … Le cours sera centré sur des recherches actuelles qui observent les représentations et les pratiques les plus anodines et les plus quotidiennes à l’œuvre dans l’institution scolaire.

Les conditions de recrutement étant drastiques, nous invitons les personnes qui souhaiteraient postuler à consulter le livret des vacataires enseignants 2024-2025 afin de s’assurer qu’elles peuvent être recrutées à l’UPN : https://www.parisnanterre.fr/medias/fichier/livret-des-vacataires-enseignants-2024-2025-vdef_1721927279214-pdf

Les candidatures et CV sont à faire parvenir à Laure Moguérou : laure.moguerou@parisnanterre.fr

EMPLOI – Assistant·e diplômé·e suppléant·e en sciences sociales et études genre – Lausanne

Mise au concours d’un poste (niveau Master) d’Assistante·e diplômé·e suppléant·e en sciences sociales et en études genre,sous la responsabilité de Marta Roca i Escoda, avec un délai de postulation fixé au mercredi 27 novembre 2024.

Centre en études genre
Université de Lausanne
Institut des Sciences sociales
Bâtiment Géopolis, bureau 5105
1015 Lausanne
Tél. + 41 21 692 38 31

Imaginaires de la grossesse et du corps enceint. Littérature, médecine et genre

Journée d’étude organisée par Marion Bonneau

Le 29 novembre 2024,

à l’Université Paris 8, 2 rue de la Liberté, 93 526 Saint-Denis Cedex,  Bâtiment D amphi D 003